Observatoire de l’enseignement supérieur n°1

L’enseignement supérieur est un atout pour un territoire. Vecteur de dynamisme et d’attractivité, il constitue un levier important permettant de renforcer et d’améliorer l’image et la notoriété du territoire à l’échelle nationale comme internationale. L’agglomération rémoise n’échappe pas à cette règle. C’est pourquoi Reims Métropole, en collaboration avec le Conseil Régional de Champagne- Ardenne et le Conseil Général de la Marne, a entrepris une démarche d’accueil de nouveaux établissements d’enseignement supérieur afin de consolider cet atout avec l’arrivée récente du Collège Nord Américain de Sciences- Po, AgroParisTech et Centrale Paris, tout en affirmant et renforçant le lien avec les établissements déjà existants. L’enseignement supérieur apparait donc comme un outil incontournable du développement local de par son impact démographique, économique mais aussi culturel. 

C’est pourquoi cet observatoire, qui résulte d’un travail conjoint entre Reims Métropole et l’Agence d’Urbanisme, de Développement et de Prospective de la région de Reims, a entrepris la mesure de l’emploi généré directement par la présence des établissements de l’enseignement supérieur et l’évaluation des dépenses effectuées par ces derniers sur le territoire afin de tenter d’établir les premières mesures de leur impact économique pour une collectivité. A la lecture de ce document, nous pouvons d’ores et déjà voir apparaitre quelques premières tendances. L’impact de l’enseignement supérieur sur l’économie locale et l’emploi est important pour un territoire. Il fait vivre de nombreux foyers, directement ou indirectement. Et nous pouvons ainsi constater que développer l’offre d’enseignement supérieur, c’est aussi développer l’emploi sur le territoire. A l’heure de choix cruciaux pour l’avenir de nos territoires, il apparait ainsi que le Grand Projet Urbain Reims 2020, avec notamment le regroupement des deux campus rémois, ainsi que le soutien à l’implantation d’écoles de renom sur le territoire prennent ici tous leurs sens.
 

Mots clés liés à la publication : observatoire, enseignement supérieur